2023
5月25日,学校以“积极心态 幸福人生”为主题,举行第十九届“5·25”大学生心理健康日宣传活动暨大型心理体验活动启动仪式。副校长徐晓宗出席活动并讲话。徐晓宗指出,习近平总书记在党的二十大报告中明确提出,要“推进健康中国建设”,其中,特别强调要“重视心理健康和精神卫生”。心理健康教育工作也是学校的重点工作,是十大育人体系的重要组成部分,学校心理健康与发展中心一直致力于为学生的心理健康和成才服务,开展了...
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5月25日晚,第十一届文化传媒节暨第十八届课本剧大赛决赛在艺术传媒大楼多功能厅举办,学校党委书记黄涛、副校长程碧英出席决赛现场。《柚子花香》此次课本剧决赛紧紧围绕“学习二十大,奋进新征程”主题,以“尚读·体悟·求新”为核心,根据所学教材或经典书籍的经典片段,在编、导、演上进行创新,将优秀故事以话剧形式进行展演。《雷雨》来自文学与传播学院、教师教育学院、财经管理学院、美术学院、生态旅游学院、数学学院、...
2023
为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,近日,中华传统文化学院党委副书记(主持工作)秦静和教师党支部书记王赠怡为全院党员讲党课。秦静以“习近平法治思想及实践意义”为题,从中华传统文化蕴涵的法治思想、马克思主义法治理论、马克思主义法治理论中国化的历史轨迹、习近平法治思想及实践意义四个部分,介绍习近平法治思想的源起脉络、发展阶段、主要内容和实践意义,重点阐述了习近平法治思想...
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,5月20日,马克思主义学院组织全体党员赴宣汉县马渡关镇红四军军部遗址、红四军工农医院、宣汉县革命法庭遗址、红军工子楼、石林社区和百丈村开展主题教育。全体党员怀着崇敬的心情,全面了解了红四军在宣汉县的活动轨迹,回顾了昔日波澜壮阔的抗战历程,通过听革命故事、瞻仰革命遗址遗迹,倾听英雄事迹,重温红色记忆,感受先辈们浓烈的爱国情怀和英勇献身的...
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近日,美术学院党委书记罗江在艺术传媒大楼主讲“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”党课。罗江以“秉承艺术理想,践行德艺兼修”为主题,紧扣习近平文艺思想和习近平关于新时代文艺工作重要论述,从“党的文艺方针、政策”“树立崇高的艺术理想”“贯彻党的艺术方针,践行德艺兼修”三个方面展开详细论述。他指出,在新时代,树立崇高的艺术理想,要正确处理好“道”与“技”、“德”与“艺”、“人”与“己...
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为进一步加强校地合作,5月22日,文学与传播学院与达州市文化馆联合举办的“安逸学艺”——达州市文化馆2023年服务宣传周系列活动“‘剧’说有你”剧本诵读会、jxf吉祥官网总站校级一流课程《文艺作品演播》汇报在巴山大剧院成功演出。本次诵读会剧本题材广泛,有追求自由的《徽州女人》,有演绎父爱的《鸡兔同笼》,有揭示人性的《审判》,有诠释善恶的《青蛇》,有感受真假的《俗世奇缘》,还有致敬经典的《烈火中永生》。诵读者...
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5月21日,外国语学院第十一届英语话剧比赛在多功能厅成功举行,通过角逐,《花木兰》剧组最终摘得桂冠,《李林森》剧组演员周兴荣获得最佳男主角,《卖火柴的小女孩》剧组演员胡蝶获得最佳女主角。此次比赛共有六个剧目,其中既有忠实原著的精彩演绎,又有突破常规的古今穿越,既有潸然泪下的舞台场景,又有破涕为笑的戏剧效果,既有幽默风趣的语言,又有滑稽搞笑的表情,整场节目精彩纷呈,赢得阵阵掌声。《张桂梅》再现了“七...
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近日,为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入开展,智能制造学院党委书记李涛、院长杨成福率队赴达州通川经济开发区开展市校合作专题调研,区党工委副书记、管委会主任肖雄陪同调研。调研组先后参观了调研达州帝泰克检测设备有限公司、四川会欧建材机械有限公司、哈创科技(达州)智能装备制造产业园等,详细了解了经开区规划建设和发展需求,在调研中发现,经开区多数企业急需电子科学与技术和机械工程...
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5月19日,美术学院2023届毕业作品展在莲湖校区艺术传媒大楼广场开幕。副校长程碧英、达州市文联副主席王铮、达州市美术家协会主席龙飞出席开幕式。程碧英在致辞中指出,在全国上下扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之时,我们迎来了美术学院2023届毕业作品展。美术学院高度重视教育教学改革,建设优势学科,打造特色专业,凝练品牌项目,秉持学术立院宗旨,提倡匠心精神,引领教师不断实现艺术水平和学...
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为深入贯彻落实党的二十大精神,推进学校基础外语教育教学高质量发展,近日,由学校教务处主办、外国语学院承办的“研学新标准 赋能新未来--基础外语教育教学理论与实践”研讨会在音演大厅召开。副校长程碧英出席会议并讲话。外国语学院党委书记王义文主持研讨会,院长李雪梅向新聘校外导师颁发聘书。研讨会紧紧围绕英语新课程标准,聚焦“核心素养”开展系列理论讲座和实践展评。来自成都、眉山、达州等地10余名英语基础教育领...